İş Yaşamı Temelli Öğrenme

Dersler

* Bu dersler, Middlesex University (İngiltere) tarafından uzaktan öğrenim yöntemleriyle verilecektir.

Başvuracak adayların dikkatine! Önemli tarihler için lütfen tıklayın.

 İş deneyimi olan profesyoneller için yeni bir MODSIM Master programı var! Detaylar için tıklayınız. 

Programın Amacı ve Felsefesi

İş Yaşamı temelli Öğrenme bölümünün amaçları arasında bilginin yönlendirdiği bir ekonomiye temel oluşturmak, üniversite ile sanayi (kamu ve özel) arasında bir köprü oluşturmak ve yaşam boyu profesyonel gelişimi desteklemek sayılabilir.

Program; üniversite, öğrenci ve çalıştığı kurum arasında işbirliği ile yürütüleceğinden; ODTÜ-sanayi-kamu işbirliğinin geliştirilmesine, iş yaşamında edinilmiş deneyimlerin üniversiteye yeniden kazandırılmasına (Teknopark, özel ve kamu kesimleri) ve bilgiye dayalı iş ve üretim süreçlerine katkıda bulunarak ulusal sanayinin gelişimine destek verilmesine olanak sağlayacaktır.

WBLS, kuramsal olarak tüm disiplinlere ve iş yaşamıyla ilgili tüm alanlara uygulanabilir.

Ayrıntılı bilgi için bize wbl@ii.metu.edu.tr adresinden ulaşabilirsiniz.

Akademik Etkinlikler

Middlesex Üniversitesi’yle birlikte, çalışan öğrencilerimiz için faydalı olabilecek konularda çeşitli seminerler düzenlenmektedir.

Program Tanımı

İş Yaşamı Temelli Öğrenme-Work Based Learning Studies (WBLS), iş yaşamında edinilen deneyimlerin, bilgi ve becerilerin üniversite tarafından tanınması, değerlendirilmesi ve akredite edilmesine dayanır. Öğrencinin tercih ettiği alanda uzmanlaşmasını sağlar. Bu anlamda, öğrenci merkezlidir. Öğrencinin o güne dek edindiği deneyim, bilgi ve becerileri doğrultusunda hedefleri, çalıştığı kurumda gerçekleştirmek istediği değişim ve üniversitenin yönlendiriciliğinde edineceği akademik bilgilere göre oluşturacağı, bireyselleştirilmiş programlarla yürütülür.

İş Yaşamı Temelli Öğrenme programı, YÖK tarafından tanınan ve İngiltere Yüksek Öğrenim Standartlarına uygunluğu British QAA (Quality Assurance Agency) tarafından onaylanmış, Middlesex Üniversitesi’yle (İngiltere) ortak yürütülen bir yüksek lisans programıdır.

Öğrenciler, programı tamamlamak için, iş yaşamını temel alan bir veya birden çok proje çalışması gerçekleştirecektir. Söz konusu projeler, öğrencinin gereksinimleri, bilgi ve deneyimi, kariyer planı, iş ortamının eksiklikleri ve üniversitenin akademik ölçütleri temel alınarak oluşturulacaktır. Bu projelerin, öğrencinin iş ortamına da bir katkıda bulunması beklenmektedir.

Öğrenciler, programın başlangıcında uzmanlaşmak istedikleri alanı seçerler. Şu an programdaki uzmanlık alanları Bilişim ve E-İş olmakla birlikte ileride E-Sağlık, E-Öğrenme ve Uluslararası İlişkiler uzmanlık alanları da açılacaktır.

İş Yaşamı Temelli Öğrenme programı dört farklı aşamadan ve seçmeli derslerden oluşmaktadır;
1. Aşama: Deneyime Dayalı Bilginin Tanınması ve Akredite Edilmesi
Bu bölümde öğrenci, iş yaşamında edindiği deneyim, bilgi ve becerilerini, ders sırasında alacağı teorik bilgi desteği ve danışmanların yönlendirmesi ile gözden geçirir, bu deneyimlerini kanıtlarla sunduğu bir portfolyo hazırlar ve bu portfolyoyu üniversiteye sunarak kredi isteminde bulunur. Bu istem, bir akademik kurul tarafından değerlendirilir ve kişinin deneyim düzeyine göre belirli bir krediye sayılır. Bu bölümün amacı, öncelikle öğrenciye kendini değerlendirme ve muhakeme yeteneği kazandırmak, ikinci olarak da öğrencinin iş deneyimlerinin kredilendirilmesi yoluyla yüksek lisans eğitimi almasını sağlamaktır.
2. Aşama: Program Planlaması
Bu bölümde öğrenci, kariyeriyle ilgili amaçlarını, çalıştığı kurumun gereksinimlerini ve akademik ölçütleri göz önünde bulundurarak danışmanının da önerileri ve yönlendirmesiyle ders programını planlar. Bu bölümün amacı, öğrencinin kendisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmesi ve iş yaşamı temelli öğrenici olarak kendini geliştirmesidir.
3. Aşama: Araştırma Yöntemleri
Bu bölüm, araştırma yöntemlerinin öğretilmesi, proje planlaması ve öğrencilerin gerçekleştirmek istedikleri projelere uygun araştırma tekniklerinin belirlenmesinden oluşmaktadır. Bu bölümün amacı, öğrenciye iş ortamı temelinde araştırma ve geliştirme yapmaya yönelik eleştirel farkındalık kazandırmaktır.
4. Aşama: Sistem Tasarımı ve İş Yaşamı Temelli Öğrenme Projesi
Sistem tasarımı ve proje, öğrencinin çalışma ortamıyla ilgili araştırma ve geliştirme etkinliğinin bir parçasıdır. Proje, öğrencinin iş ortamına bir katkıda bulunmalı ve önemli bir değişikliğe yol açmalıdır. Bu bağlamda, araştırma ve geliştirme projeleri, pratik yöntemleri içermelidir.

Program bittiğinde neler olacak/kazanımlar neler?

Programı tamamlayan öğrenciler, ODTÜ ve Middlesex Üniversitesi tarafından verilecek olan “İş Yaşamı Temelli Öğrenme Yüksek Lisansı” ortak diplomasını almaya hak kazanırlar.

WBL yüksek lisans programı, öğrencilerin çalışma yaşamına katkı sağlamakla kalmaz, aynı zamanda öğrencinin çalıştığı kuruma da entelektüel bir katkı sağlar, böylelikle iş başarımının artmasına olanak tanır ve çalışma yaşamında ve iş süreçlerinde önemli bir değişim/fark yaratır.

Öğrenci Profili

WBLS programı, çok çeşitli altyapılardan, en az 5 yıllık kamu veya özel alanda iş tecrübesi olan herkese açıktır.

Öğrenci Yorumları

Serdar Altuğ, IT Uzmanı, Dünya Bankası Türkiye Ofisi
 “Öğrenim alanlarımı belirlemek iş dünyasındaki kişiliğimi oluşturan bilgi birikimimi, kapasitemi, limitlerimi ve profesyonelliğimi keşfetmemi sağladı. Bu tip nitelikleri keşfetmekle, işimi daha objektif bir şekilde tahlil etmeyi öğrendim. Artık, işimle ilgili bir öğrenim alanını anında ayırt edebiliyorum. Böylece de öğrenimlerimi, herhangi bir iş alanını akademik bakış açısıyla tesbit edebildiğim için, daha profesyonel bir şekilde organize edebiliyorum.”

Diğer Bilgiler

• Ders Listesi 

Bölüm Başkanından

Yard. Doç. Dr. Alptekin Temizel

Mezun Yorumları

Nurşen Özkan - Ziraat Bankası Ticari Krediler Daire Başkanlığı

 Hakan Kocakulak - TÜBİTAK UZAY

 İş deneyimi olan profesyoneller için yeni bir MODSIM Master programı var! Detaylar için tıklayınız. 

Bölüm başkanından,

İş Yaşamı Temelli Öğrenme Anabilim Dalı 2007’de kurulmuş, Türkiye’de bir eşi daha bulunmayan özel bir programdır. Amacımız profesyonel öğrenmenin kredilendirilmesi ve resmi olarak tanınması; bunun yanı sıra birey, iş yeri ve üniversite arasında köprü görevi görmektir.

Programımız Middlesex Üniversitesi (İngiltere) ile ortak yürütülmektedir ve İngilizler tarafından geçerliliği onaylanan ilk programdır. Bu işbirliği çerçevesinde programımızdan mezun olanlar bu iki saygıdeğer üniversiteden çift diploma alma hakkı kazanmaktadırlar.

Farklı altyapılardan gelen profesyonelleri potansiyellerini keşfetmek, kariyerlerinde ilerlemek ve kurumlarına artı değerler katmak üzere programımıza davet ediyoruz.

Saygılarımla,
Alptekin Temizel

İş Yaşamı Temelli Öğrenme Nedir?

İş Yaşamı Temelli Öğrenme (Work Based Learning Studies/WBLS) iş yeri odaklı bir proje yapılmasını gerektiren tezsiz yüksek lisans programıdır. Bu program ODTÜ ve Middlesex Üniversitesi’nin ortak olarak yürüttüğü ve çift diploma veren bir programdır.

İş Yaşamı Temelli Öğrenme bireylerin ihtiyaçlarına göre geliştirilmiş ve her bireyin yaşamında edindiği her türlü bilginin akademik ortamda tanınabilmesini sağlayan yepyeni bir eğitim modelidir. Program, kişinin şimdi ne bildiği ve bilgi edinme konusunda nereye kadar gitmek istediğiyle başlar.

Master programıyla ilgili genel bilgi için lütfen tıklayın. Ayrıntılı bilgi için bize wbl@ii.metu.edu.tr adresinden ulaşabilirsiniz.

ODTÜ’de İş Yaşamı Temelli Öğrenme

ODTÜ’de İş Yaşamı Temelli Öğrenme Yüksek Lisans Programı 2007’de, Enformatik Enstitüsü bünyesinde kurulmuştur. İngiltere, Middlesex Üniversitesi İş Yaşamı Temelli Öğrenme Enstitüsü ile ortak olarak çalışan bir programdır. Türkiye’deki ilk ve tek İş Yaşamı Öğrenme programıdır.

 Notice! Please click to see the important dates for application.

Work Based Learning Studies (WBLS) M.S. Programme is the first of its kind in Turkey. It’s a new educational model customized for each individual’s needs, skills and experience. WBLS is a joint non-thesis Master Programme with the Middlesex University (UK) which is recognized by YÖK and approved by British QAA (Quality Assurance Agency). In this unique programme the participants’ past work and life experiences are accredited which enables new learning to be acquired through a work based project focused on our working students’ current work role. There are currently two fields of specialization, namely Informatics and E-business. Additional fields, including E-health, E-learning and International Relations will be opened in time.

For details, contact wbl@ii.metu.edu.tr

Aim and Philosophy of the Programme

You can experience something, but not learn from it.
Learning through reflection upon experience.

The object of this programme is to officially recognize and accredit working students’ previous experience, moreover it is to recognize, create and apply knowledge through and for work as well as at work. The programme is designed to help students become more independent learners, both in and outside work. This programme will help applicants see the full extent of their potential for professional development.

WBLS provides a basis for a knowledge-driven economy, allowing individuals’ experience to be assessed and recognized. This is a distinctive feature of WBL and a dynamic process of identifying, analyzing and reflecting on learning achieved to date. It assists students to move forward in their careers and make changes in their workplaces to transform them into knowledge based businesses.
The project work gives participants the chance to create new professional knowledge and make innovations within their organizations.

Another significant advantage of this programme is that WBLS constitutes a bridge between the individual, the workplace and the university. Hence, WBL master’s programme helps the public and private sectors move forward and it also provides the continuity of professional development for people who are already on their career path.

Academic Activities

Various seminars have been conducted with the cooperation of Middlesex University, with the aim of providing a more effective learning environment for our working students and an experience of international collaboration.

Programme Description

Work Based Learning Studies (WBLS) M.S. Programme is the first of its kind in Turkey. It’s a new educational model customized for each individual’s needs, skills and experience.

WBLS is a joint non-thesis Master Programme with the Middlesex University (UK) which is recognized by YÖK and approved by British QAA (Quality Assurance Agency).

In this unique programme the participants’ past work and life experiences are accredited which enables new learning to be acquired through a work based project focused on our working students’ current work role.

There are currently two fields of specialization, namely Informatics and E-business. Additional fields, including E-health, E-learning and International Relations will be opened in time.

Instead of a master’s thesis, the participants undertake a work-based project that should reflect on the relationships between the students and their employers’ aspirations, the needs of their organizations or workplaces as well as the academic requirements of the University. The finished project is expected to add value to the student’s workplace as well as facilitating the student’s own development.

The programme starts with the recognition and accreditation of the student’s prior learning. The other components are Programme Planning and Work Based Research Methods modules given by the Middlesex University, and the technical elective courses that can be chosen according to the student’s needs from a wide range of courses in METU and the work based project.

WBLS is built around four core stages and technical elective courses:

Stage 1 Recognition and Accreditation of Learning: Students develop a portfolio in which their learning is evidenced. Then they submit it to the University as the claim for academic credit.
Stage 2 Programme Planning:  Students plan their programme of study, taking into account their career aims, the needs of their employers and the academic criteria for an approved programme of study.
Stage 3 Research Methods:  The course focuses on project planning, design and the identification and use of an appropriate research approach and specific research techniques suitable for student’s proposed project.
Stage 4 System Design and Work Based Learning Project: These are parts of the research and development associated with the work environment of the student.
Technical Elective Courses: On top of the core courses students are required to take between 3 to 5 technical electives.

What will students become once they graduate?

The students will be granted a dual degree diploma by METU and Middlesex University upon completing the programme. The title of the award will be: Master in Work Based Learning Studies. Students’ field of specialization will be written on the diploma given by METU and on the diploma given by The Middlesex University.
WBLS leads way not only to a thriving career for candidates by official recognition and accreditation of previous experience, but also prepares the students for knowledge based businesses, helps them to fill in skill gaps by a range of courses, and provides the completion of a project which adds significant value to the workplace.

Student Profile

WBLS programme welcomes students from various backgrounds who have at least five years of public or private sector experience.

Comments From Students

Serdar Altuğ, IT Expert, World Bank Turkey Office
"Determining my areas of learning helped me discover my knowledge, abilities, limits and professionalism which constitute my personality in the business world.By discovering such characteristics, I have learned to analyze my job more objectively. From now on, I can detect an area of learning in my job which I may involve and organize my learning activities more professionally by having an academic approach to identify an area of learning." more...

Other Information

• Course List

From the Head of the Department

Assist.Prof. Dr. Alptekin Temizel

Comments from Graduates

Nurşen Özkan - Ziraat Bankası Ticari Krediler Daire Başkanlığı

 Hakan Kocakulak - TÜBİTAK UZAY

A new MODSIM master's programme for professionals with work experience! See here.

Work Based Learning Studies (WBLS) is a non-thesis master’s programme which requires a work oriented project to be completed. It is a joint programme between METU and Middlesex University leading to a dual diploma given by these universities. Work Based Learning is a new educational model customized for each individual’s needs and allows the individual’s prior learning to be assessed and recognized at academic level. The programme starts with what the individual knows now and where he/she wants to get to.

For details, contact wbl@ii.metu.edu.tr 

From the Head of the Department

The Work Based Learning Studies Department was established in 2007 and it is the first of its kind in Turkey. We aim to enable accreditation and official recognition of professional learning and act as a bridge between the individual, the workplace and the university.

By establishing links with the Middlesex University, UK, we have become the first programme validated by British authorities in Turkey and the programme provides the benefits of a dual-diploma Master’s degree from these two respected universities for our graduates.

The Work Based Learning programme is uniquely designed to enable personal, professional and organizational growth by using an actual work role and the personal and organizational development objectives as the focus.

We invite professionals from various backgrounds to join us to discover their potentials, move forward in their careers and add value to their institutions.

Warmest Regards,

Alptekin Temizel

What is Work-Based Learning?

Work Based Learning Studies (WBLS) is a non-thesis master’s programme which requires a work oriented project to be completed. It is a joint programme between METU and Middlesex University leading to a dual diploma given by these universities.

Work Based Learning is a new educational model customized for each individual’s needs and allows the individual’s prior learning to be assessed and recognized at academic level.  The programme starts with what the individual knows now and where he/she wants to get to.

Work-Based Learning at METU

The Work Based Learning Studies programme at Middle East Technical University was established in 2007. It is a graduate programme which works in collaboration with the Institute for Work Based Learning at the Middlesex University, UK, within the Informatics Institute. It is the first and only Work Based Learning programme in Turkey.

Video: 

Alptekin_Temizel.flv